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      梅林實驗學校氣象科普教育發展規劃

      一、情況分析

      梅林實驗學校依托“自主學習、全面發展”的理念,確立了“以科技引領學生發展,用科技打造學校品牌”的發展思路,引導學生在實踐中體驗、感悟,育其“創新之苗”,培其“科學素養”之根,努力提升學生綜合素質,科技教育獲得持續、穩定發展。學校先后被評為“全國數字化校園化建設示范學校、宣州區衛生學校、全國優秀網站示范學校、全區綜合目標考核優秀學?!钡葮s譽稱號。初步形成以“科技”為支撐,以航模、實踐等為特色項目的可持續發展態勢,氣象實踐探究活動成為學??萍继厣碌脑鲩L點,學生參加科技競賽成績斐然。

      二、指導思想

      為實施科教興國的戰略,貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》和《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》的精神,緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點,全面推進素質教育”的目標要求,進一步加強中小學氣象防災減災科技教育工作,鼓勵青少年積極參加豐富多彩的氣象科普活動和社會實踐,增強防災減災意識,促進青少年科學文化素質的提高,同時提高學生的創新意識和創新能力。

      三、工作理念

      1、讓氣象科普之風吹遍梅林校園。

      2、讓氣象科普的氛圍在梅林校園各處展現。

      3、讓氣象科普教育使各個年齡層的學生都有所收獲。

      4、讓氣象科普活動貫穿每個學期的始末。

      5、讓氣象科普特色在市區級展現更大的影響力。

      四、總體目標

      1、依托學校氣象和環??破仗厣?,三年內爭取成為“宣城市區科技教育示范學?!焙汀靶鞘芯G色學?!?。

      2、環境育人,三年內做到進校就能感受到氣象科普氛圍。

      3、合理分配現有的氣象和環保課程,使每個年齡段的孩子都有機會接觸到氣象課程,同時繼續開發其他校本氣象課程。

      4、積極參加市區級各項比賽活動,重點參加“航模大賽”和“氣象活動”比賽,力爭有收獲。

      5、努力做好對外宣傳工作,力求做到“在市級有一定知名度;在區級有較大影響力。

      6、做好學生隊伍的梯隊建設,教師隊伍收納新鮮血液。

      7、建立一個自動氣象觀測站,實現人工觀測和自動化觀測記錄的有機結合。維修校園氣象觀測站的設備儀器,更換損壞的氣象觀測儀器,增加校園氣象觀測點。

      五、具體措施

      (一)環境布置方面

      1、工作目標:

      1)從進校就能夠感受到濃濃的氣象科普氛圍。

      2)走到任何角落都能夠看到氣象科普的影子。

      2、具體措施:

      1)在校園操場、綠化等角落增加氣象知識普及的宣傳版面。

      2)花園小品起一個名字,比如“氣象雅苑”并制作指示牌。

      3)圍繞花園小品,劃分出七個區域,以應對“七彩氣象”的含義。目前有三個,科學家頭像、紅領巾氣象站、氣象科普知識小徑??梢栽黾拥膮^域,如菜園、自制氣象觀測儀器區等。4)樓道內,充分利用墻面和櫥窗,增加氣象知識的介紹普及版面。

      5)教室內的版面,黑板等,留有氣象科普專欄和天氣預報溫馨角。

      6)校園電視臺根據季節等天氣知識,編輯和播放關于氣象方面專業知識和科技展示等。

      (二)課程利用方面

      1、工作目標:

      1)合理分配現有的幾套氣象和環保課程,使每個年齡段的孩子都有機會接觸到氣象環保課程。

      2)針對不同年齡段的學生,制定不同的評價標準,在期末開展課程考查,并記錄在成長冊。

      3)繼續開發其他校本氣象課程。

      (三)日?;顒臃矫?/span>

      1、工作目標:

      1)積極開展氣象科普教育活動,營造良好學氣象、研氣象、用氣象的氛圍。

      2)校內結合氣象節和科技周,積極開展各項活動。

      3)與共建單位積極開展各項活動。

      4)積極參加市區級各項比賽活動,力爭有所收獲。

      2、具體措施:

      1)每月針對各種氣象、環保紀念日開展各種活動。

      2)按時開展學校氣象小組的活動,堅持每天觀測,堅持大手牽小手。認真記錄氣象數據,書寫規范、整潔。

      3)結合氣象節和科技周,開發開展各項氣象科普活動和比賽。
      4)加大對教師、學生的獎勵措施,激發全體師生對氣象科普教育工作的熱情。

      5)舉辦暑期夏令營,開展如講座、競賽、觀摩、參觀考察等。

      (四)對外宣傳方面

      1、工作目標:

      1)在市級有一定知名度。

      2)在區級有較大影響力。

      3)在社區有絕對優勢力。

      2、具體措施

      1)校園外的櫥窗,力爭每月更新學校氣象科普活動介紹,文章配照片。

      2)校園網開辟氣象科普知識和氣象科普活動專欄。

      3)每月校報留有氣象科普專欄。

      4)少先隊機會或者每周升旗儀式結合氣象和環保相關的紀念日,開展宣傳活動。

      8)利用學校廣播系統和閉路電視系統,預報天氣、傳播氣象科普知識。

      (五)隊伍建設方面

      1、工作目標

      1)學生隊伍呈現梯隊建設。

      2)教師隊伍收納新鮮血液。

      2、具體措施

      1)學校有一支各個年齡段的學生氣象活動小組,每班為兩到三名學生。

      2)每個班級有一支由學校氣象活動小組成員為主干的班級氣象小組。

      3)學校氣象活動小組分工明確,觀測組、記錄組、播報組等,并且按時輪換。

      4)教師隊伍分工明確,團結協作。

      5) 通過專家引領、團隊互助、實踐反思等形式,結合學校人才引進工作,進一步優化科技教師隊伍。采取校內培訓、走出去、請進來等多種培訓方式,轉變教師的教育觀念,培養出一批專業的科技輔導教師。

      6) 積極挖掘校外科技教育資源,擬聘請區內專家,形成學??萍冀逃缕放祈椖?。

      7) 加強科技教育課題研究。開展科技創新、科學發明、科學小論文、科技報告、科學研究等方面的活動。

      (六)設備維護更新
      1、工作目標
      1)維修校園氣象觀測站的設備儀器。

      2)更換損壞的氣象觀測儀器。

      3)增加校園氣象觀測點。

      2、具體措施

      1)原有的一些氣象觀測儀器已經4個年頭了,可以更換新的儀器,以確保觀測數據的準確度。

      2)添加一些與氣象觀測有關的其他儀器。

      3)可以增加校園不同地域的觀測點,以豐富氣象觀測數據的積累。

      4)添加自動氣象觀測站,提高氣象觀測數據更加精確,同時對人工觀測的數據進行對比,提高人工觀測的準確度。

      5)結合自動氣象站的精確數據,開展氣象科普長周期觀察活動,撰寫觀測對比小論文。

       

       

                                                               宣城市梅林實驗學校

                                                                  


      梅林實驗學校三年發展規劃(2011年~2014年)
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      梅林實驗學校氣象科普教育發展規劃

      2012年06月27日

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